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21 教育条件整備

教育条件整備の分科会では4つのレポートが報告されました。機械の使い方から見る学校予算や、学校集金の各校のまとめを通じて予算のあり方や有効な使い道に関する真剣な姿勢が伝わってきました。また職員が気付かなかった箇所について生徒へのアンケートを採った実践では、新鮮な気づきとそこから始まる新たな生徒との交流がありました。今年はオンラインでしたが、是非来年は顔を見ながら実践発表を聞きたいと思いました。​

※東御清翔高校「物理・地学教室」

[ミーティングID]※後日掲載 [パスコード]※後日掲載

​※以下のリンクをクリックして入室できます

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